将来の夢のために！トーレンス大学でMBAとGlobal Project Managementを同時に学ばれているMatsudaさんの大学留学体験談。

幼児教育関係の経営コンサルタントとして仕事でオーストラリアに渡豪しました。

16歳のときから持っていた自分の夢を実現するためです。日本で仕事を辞めて、起業の準備をしているときに、オーストラリアの日系の会社から仕事のオファーをいただいたので、1年間限定ということでオーストラリアに渡りました。

実際は1年といいながらも、おかげさまでいろいろな会社からオファーをいただき、経営コンサルタントとしてビジネスビザで4年間オーストラリアに残りました。

16歳のころから子どものために自分の人生をささげる、という自分の夢を決めていました。

ずっとでもないんですね～。大学を卒業してから、医療関係のメーカーで就職をして、MRを経験した後、幼児教育のカウンセラーをやって、その後経営コンサルタントとして働いていました。

と思われると思うんですが、自分の夢を実現するために自分のキャリアパスを考えたときに、ただの幼稚園の先生になってしまっては、関われる子ども達っていうのは限られてくるんですよね。
じゃあ、自分が日本の教育を変えていくためにはどうすればいいのか、と考えたときに、20代はさまざまな社会スキルを身につけて、変革を起こすために必要な能力を学ぶ期間にしようと決めて、20代は全部それに費やしたんですよね。
だから20代は直接的な幼児教育に関連することはほとんどせずに、責任感や命の大切さを学ぶことができる医療現場で働き、仕事をする上でのベーシックな部分を学びました。その後、色んな会社を見ながら経営者としてのスキルをみがくためには、経営コンサルタントが一番自分に合っていると思い、経営コンサルタントとして自分のキャリアを進めました。30歳までには自分の会社を立ち上げたいと思っていたので、30歳になる4日前に当時働いていた会社を辞めました。

4年間オーストラリアで働いた後、せっかくオーストラリアで働くノウハウを身に付けてきたんだから、こちらで起業したいと思い始めました。
そこで、MBAとGlobal Project Managementが同時に学べる大学院コースがTorrensにあったため、トーレンス大学で学び、そしてオーストラリアで起業することを決意しました。

まずひとつめの理由が、2つのコースを同時に取れるというポイントですね。
自分の目標に対してどういったキャリアパスを取れるのかを考えたときに、私にとってはMBAとGlobal Project Managementという両方の知識と修士が必要になると考えました。MBAだけでもなく、Global Project Managementだけでもなく、２つのコースを両方とって2年後には修士が2つ取れるというのは、とても大きいメリットだと思っています。

２つめが南米系、ヨーロッパ系が多く、他の大学に比べてアジア人が少ないことですね。今後私は幼稚園を世界展開していきたいと考えていますので、多く国の人とつながりたいというのもひとつの目的でした。

はい、この間私の誕生日パーティを開いてくれて、12人集まったんですが、びっくりすることにアジア人は私一人だけでしたね。

あともうひとつ、メリットにもデメリットにもなりうるポイントかもしれないんですが…
トーレンス大学は新しい大学なので、大学がパッションを持ってもっと良くしていこう気持ちに溢れていますね。老舗の大学のように落ちついた感じではないですが、みんなで盛り上げていこうというような、熱いパッションを感じることができます。

EAP2コースに15週間通いました。

英語のレベルは上の方にありましたが、自分の英語レベルのブラッシュアップやアカデミックレベルの英語に慣れるという意味でプラスになりました。

だいたい10～15名ですね。

そうですね。国籍はバラバラで、日本人がまだ少ない方だと思います。ヨーロッパや南米の方も他の大学に比べて多いと思います。

クラスによって違うのですが、1人の先生が1週間クラスを持つ場合もあれば、私の場合は月・火・水と木・金で2人に分かれていました。

どちらの先生もすごく熱心な先生でしたね。
方向性は全然違うんですが、一人は厳しく、愛情を持って教えてくれるパッションを持っている先生で、もう一人は怒ることをせず、やわらかくバランスをもって教えてくれました。私にとっては両方の先生のコントラストがあって飽きずに、違うスタイルで学べたことがプラスでした。

ありますね。リファレンスの組み方と論文の基本の部分においては、アカデミックな経験がない学生にとってはとてもありがたいプログラムですね。

そうですね。実践的なことをするためにケーススタディがあり、それに対してどのようなリファレンスを組むかを練習しました。リファレンスまでにいろいろなスタイルがあって、複数の著者がいる場合など細かいところまでを指導してくれたので、すごくためになりました。

そうですね、だいたい８割の方がトーレンス大学に入られると思いますね。

ありますね。EAPだからこそ出会えた友達がいます。EAP時代に出会ったブラジル人の友だちとは、大学の授業でもグループワークやグループディスカッション組むことが多いですね。たぶんEAPから上がってきた絆があるんだと思います。

大きいですね。大学院からだとMBAやGlobal Project Managementのメンバーとしか仲良くなれないですが、EAPはスポーツ専攻やアカウンタント専攻の生徒など、さまざまなコースに進む生徒と仲間になれるので、どのキャンパスに行っても友達がいます。

自身の仕事でも他の大学の生徒さんと関わる機会がありますが、他の大学の生徒さんと比べても極めて生徒のモチベーションは高いと思います。

課題のプレッシャーが無いといえばうそになりますし、ある程度のプレッシャーが必要だと思っています。プレッシャーが無いとたぶんモチベーションにつながらないと思うんですよね。TULCの生徒は課題などのプレッシャーに対して、上手く活用できる学生さんが多く、先生も良いプレッシャーを与えてくれます。そのプレッシャーを乗り越えたからこそ、大学院でまたさらに大きなチャレンジができるんじゃないかと私は思っています。

そうですね。そこは感じています。

そうですね。マックスの人数は決まっているんですけども、だいたい20人ぐらいですかね。その中でもグループで活動することが多いので、より密な授業内容になっていると思います。

はい、現地の方はすくないですね。ローカル生は５%未満ほどじゃないでしょうか。

充実していますね。現在はMBAとGlobal Project Managementと2つのコースを同時に選んでいるんですが、その必須科目をMBAが２科目、Global Project Managementが１科目で、合計３必修教科を取っています。

そうですね。2年間で16教科の必須科目を受講しないといけないので、年間で8科目、１学期で３科目、３科目、２科目というかたちでまわしています。

大学の勉強の負荷といいますか、レポートやアセスメントの量は少なくないと思いますし、すごく充実した内容になっているので、もちろん仕事との両立は簡単ではないです。ただ、もし仕事と勉強が忙しくなったとしても仲間の雰囲気や助け合える環境が整っているので、お互いに助け合うことが出来ますね。

はい！とても満足しています。
トーレンス大学の良いところが、受付の方やスタッフの方がすごく親身であたたかいんですよね。
私は現在トーレンス大学のトースマスタークラブという今期から新たに開設された、パブリックスピーチやリーダーシップを育てるNPOの副代表をやっているのですが、そういった団体に積極的に参加したいと思えるようなスタッフや教授の方々が揃っているので、すごく私はおすすめします。